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《中学生数理化:高考理化》
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2011年5期
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信息技术与数学教学整合的一些做法和经验
信息技术与数学教学整合的一些做法和经验
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摘要
《新课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.”当今社会,信息技术的广泛运用,使教师成为教学的设计者、组织者和学生学习的指导者,现代教育技术的应用,极大地改变了教师的教学方式.教师不再是以往的知识传授者
DOI
34g1zgmo49/988455
作者
曹恒芳
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2011年5期
关键词
现代信息技术
教学整合
数学活动
《新课程标准》
经验
现代教育技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2011年5期
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