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《陕西教育:高教版》
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发掘审美与想象的力量——现代文学经典的传承及其教学问题的思考
发掘审美与想象的力量——现代文学经典的传承及其教学问题的思考
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摘要
由于社会转型和价值观念的变化,现代文学经典的传承及教学面临多样化价值观的挑战,其培养效用也存在问题。笔者认为可以依靠审美与想象的力量来实现对于经典的传承与延续,并坚持文学想象的本质,培养学生的审美认知能力,解决经典教学及传承的效用问题。
DOI
rdxg8v2k4l/989949
作者
李娟;马臣
机构地区
不详
出处
《陕西教育:高教版》
2011年6期
关键词
现代文学教学
经典传承
审美
想象
认知能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育:高教版
2011年6期
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