关于《机械工程基础》课程教学难点的转化

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摘要 《机械工程基础》是一门专业性较强、理性抽象概念较多的专业基础课。课程中有许多教学难点。对如何化解课程教学中的一些难点,笔者进行了一些有效的尝试。
机构地区 不详
出处 《职业教育研究》 2011年7期
出版日期 2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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