首页 > 《课堂内外：教师版（初等教育）》 > 2011年5期 > 浅谈班主任工作中的交流艺术

浅谈班主任工作中的交流艺术

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要班主任要成为学生的朋友，家长信赖的智者．重要的因素在于班主任是否具有人格魅力，班集体是否有向心力和凝聚力。这一切都是在平凡的交流中自然形成的。

DOI 3j7x6v5g41/991629

作者邝朝勇

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2011年5期

关键词班主任工作交流配合心得

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1淑梅. 浅谈班主任工作中的沟通艺术.教育学,2023-07.
2张莲. 浅谈班主任工作中的批评艺术.课程与教学论,2000-03.
3刘小丽高春光. 浅谈班主任工作中的劝说艺术.教育学,2013-06.
4张小霞. 浅谈中学班主任工作中的艺术.教育学,2017-08.
5徐淑蕾. 浅谈班主任工作中的辩证艺术.教育学,2017-02.
6许乔良. 浅谈班主任工作中的管理艺术.教育学,2017-02.
7陈静. 浅谈班主任工作中的智慧和艺术.教育学,2020-05.
8谢玲. 浅谈在班主任工作中“爱的”艺术.教育学,2018-06.
9李愉. 浅谈小学班主任工作中的批评艺术.教育学,2016-01.
10桑海燕. 浅谈班主任的交流沟通艺术.教育学,2021-09.

来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

课堂内外：教师版（初等教育）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班主任工作交流配合心得

返回顶部