圆之心.题之心——利用圆心“化动为定”思想研究课实录

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摘要 1背景进入高三数学二轮复习已有一段时间,但昨天学生完成的作业中有一道题却让我内心纠结,本来以为扫盲的题,却出现了很高的错误率.于是,今天不得不采取补救措施,来和同学共同探讨错误的根源.
作者 盛茜
机构地区 不详
出处 《数学教育研究》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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