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跳动音符舞动奇迹——浅谈舞蹈在小学音乐教学中的作用

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摘要音乐．是孩子们所喜欢的。音乐课也是孩子们喜欢的一种形式．那么小学音乐的教学内容应该包括唱歌、欣赏、音乐知识和技能训练、舞蹈等方面。从小学音乐的教育目的来看，该课程的开设决不是为了培养一个个音乐专家．而是为了让学生获得一定的音乐素质和得到一定的音乐审美陶冶．是从建构“建设者”和“接班人”的素质结构的角度来设置的．

DOI odwqglmydk/996080

作者杨静

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2009年9期

关键词小学音乐教学舞蹈音符音乐素质 “接班人” “建设者”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）