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《天津中学生》
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2011年7期
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额头上的数字
额头上的数字
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摘要
一个教逻辑学的教授有3个学生,而且3个学生都非常聪明。一天,教授给他们出了一道题,教授在每个人脑门儿上贴了一张字条并告诉他们,每个人的字条上都写了一个正整数,且某两个数的和等于第三个。每个人可以看见另两个数,但看不见自己的。教授问第一个学生:你能猜出自己的数吗?回答:不能,问第二个,不能,第三个,不能。
DOI
g4q5ox5948/996572
作者
机构地区
不详
出处
《天津中学生》
2011年7期
关键词
教授
学生
逻辑学
正整数
个人
个数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津中学生
2011年7期
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