国有企业培训管理创新的思考

国有企业培训管理创新的思考

王纯福、梁定明

海南核电有限公司、海南省昌江县、 572733

摘要：随着国际环境的竞争逐渐激烈，现阶段的国有企业面临着巨大的发展压力。因此，国企对人才的要求越来越严苛。目前的发展趋势来看，国企若想在国际中占据一席之地，只能从原有的基础上加强企业的核心竞争能力，形成全新的培训管理创新体系，加强人才的培养与锻炼，使培训管理能跟上企业发展的脚步与需求，从根本源头处保障国企的竞争力。也只有这样，国企才能继续高速健康的发展，应对经济全球化的危机。

关键词：国有企业；培训管理；创新思考

引言：

对于每一个发展中的企业而言，人员的培训管理都至关重要。企业人员的素质会直接影响企业长远的发展，具有专业素养且具备创新意识的人才能有效的提高企业的国际竞争力。因此，国企应重视培训管理工作，针对企业中出现的问题进行实践与研讨，找出解决问题的有效方式。根据现阶段国企的发展情况而言，企业培训管理应紧跟时代的步伐，并提出创新改革的模式，增加国企自身在国际中的竞争力与影响力，立足于世界看待企业出现的问题。

1企业培训管理创新的基本概念与意义

1.1基本概念

培训管理是企业人力资源部门的重要组成内容，是提高企业竞争力的有效途径之一。随着时代的发展与进步，企业之间的竞争大部分是人力资源之间的竞争，人才能帮助企业更好的发展与进步。而有效的培训管理能使员工快速提高自身的知识技能以及工作态度，使员工充分的发挥自身的工作潜力。随着近来年企业越来越重视员工的培训管理，这项人力资源管理已经逐渐成熟，并在企业中起到了较大的影响作用。

1.2重要意义

首先，随着时代的变化与发展，国际市场之间的竞争力逐渐增强，对员工的培训管理也提出了创新且较为严格的要求。尤其是在现阶段经济市场形势严峻的情况下，我国的各个企业发展面临着巨大的挑战与危机，企业之间的人才竞争也在增强。人才竞争主要表现在各个企业的培训管理创新当中。创新是一个成功企业所具备的基本要素，而培训管理创新则是一个企业长远发展的有效途径。纵观国际知名企业的发展历程，几乎所有的成功都在于“创新”二字。企业只有不断的通过培训管理创新，真正的落实技术人员的创新改革，才能更好的发展国企，增强国企的竞争力。此外，企业培训管理创新能有效的应对经济全球化的发展。在时代进步的同时，人们的生活质量也得到了显著的提升，经济全球化的趋势也逐渐明显。不论是国际还是国内的市场竞争形式更加严峻，每个企业都会通过不同的方式增加企业的竞争力。而通过员工培训管理创新也是增强企业竞争力的有效途径之一。员工培训创新是企业发展的重要因素，无论是从任何角度来看，企业员工都需要不断的增强自身的知识技能，提高自身的综合素养。因此，员工培训管理不仅要从质量出发，更要从观念、方案以及方式上进行有效的创新，持续发展员工培训管理创新工作，这也是现阶段国企重要的工作任务之一。

2现阶段企业培训管理存在的问题

2.1企业之间培训工作发展不均衡

在现阶段的国企工作当中不是十分重视员工的培训管理创新工作，对此项任务的落实缺乏严谨性与灵活性。企业专业技术人员的培训内容较为浅显，与国际企业相比较具有一定程度的差异性。而普通员工的培训管理工作并没有实现全方位的覆盖，存在着一些员工工作多年都没有得到培训的现象。

2.2培训内容针对性、实效性以及操作性较低

培训计划的制定对培训管理工作而言十分重要，只有高效的计划内容才能针对员工的不足之处进行改正，但是现阶段的培训管理计划十分敷衍，无法立足于员工的不足之处进行创设，培训内容的分析不够透彻，与企业的发展价值与文化存在着较大程度的偏差。无法针对员工的工作能力进行设定，只有员工在出现某一严重问题时，才会展开有效的培训。

2.3培训管理机制不够完善

一个成功的企业应具有完善的培训管理体制，真正的做到分级管理以及统筹规划，但是现阶段的部分国企仍然脱离这一完善的体制，考核监督以及质量评估单位的运行机制尚不完全，没有在企业中规范这一管理弊端，导致培训管理的质量与效率逐渐下降。

2.4培训课程和教材建设落后

众多国有企业拥有自己的管理文化，并且具有良好的培训课程以及培训教材。但是根据调查研究显示，我国的国有企业中只有部分单位建立了良好的培训课程以及培训教材，大部分的企业并没有重视这一情况，存在着教材开发较为落后的情况，无法开展有效的运动培训管理创新工作。

3国有企业培训管理创新的策略

3.1提高对现代培训管理创新体制的认识

培训管理是每一个企业都应重视的管理环节，是企业发展的重要基础。有效的培训管理创新能提高员工的专业工作素养，使各个部门有效的连接运行。因此，国企应重视培训管理创新工作，必须形成较为专业的培训管理体制，重新明确企业管理者、部门以及员工的不同阶段培训职责，从制度上进行有效的创新。

3.2培训形式多样化，培训方式创新化

首先，企业需要用创新型的教育理念以及教育方式进行培训管理创新。企业应意识到员工具有独立的意识，理解能力与动手能力相对成熟，具有良好的学习能力与吸收能力。但是成年人的的记忆力随着时间会呈现下降的趋势，企业应针对员工的特点采取全新的培训管理形式，在培训中重视员工的学习意愿与学习形式，避免“填鸭式”的培训影响员工的工作效率与质量。对于现阶段的员工培训，企业可以以较为灵活的方式进行管理，考虑培训对象的思维特点，在此基础上选择相对轻松的培训方式。随着时代的进步与发展，信息技术逐渐成熟，并应用到了人们的生活、工作以及学习当中。企业也应紧跟时代的变化，在员工的培训时改变传统的培训方式，利用投影、远程培训等方式，让员工更好的接受专业技能培训，打破以往时间与空间的限制，促进员工之间对问题的交流与沟通，提高国企内员工的凝聚力与团结力。

3.3丰富培训内容，实现寓教于乐

在企业的员工培训管理创新中，应积极的调动“教”与“学”两者间的关系，激发培训以及受训人员的兴趣与积极性，开拓员工的培训管理视野。在培训管理中强化员工的专业技能素养，从技能知识、政治理论、礼仪规范等领域，采取新颖的培训课程与培训内容，系统性的规划培训管理方案。不仅要教会员工专业知识，更要重视员工的技能理解能力，营造良好的培训氛围，使员工在良好的环境中获取新知识、新技能。

3.4追求培训实效性，培训最优化

企业在建设培训管理创新工作时，需要做到循序渐进以及长期坚持的原则。只有循序渐进的培训才能使员工积极的领悟到培训管理的深刻含义，从而推动自身的专业技能学习兴趣。而部分企业想要在培训管理创新中迅速见到成效是不太可能的一件事情，只有长期坚持并遵守循序渐进的规则，才能让员工养成正确的工作态度与工作习惯，真正的在培训管理中学到专业技能知识。企业的培训管理应从长远的角度出发，不能急功近利的使用负面培训方式。企业应在培训管理创新中调动员工的创新积极性，使员工能在工作中打造多元化的企业文化。此外，在管理文化中可以跟随时代的脚步，做到与时俱进，加强企业文化的建设与创新。

总结：

综上所述，国企若想要得到长远的发展，就应重视员工的培训管理创新工作。只有企业重视这一管理项目，才能得到多元化的企业文化，得到全新的生命力。企业应意识到培训管理创新不是一蹴而就的时期，是需要循序渐进以及长期坚持的。也只有这样才能真正的增强企业的竞争力，在国际市场中得到一席之位。现阶段大部分的企业已经意识到了培训管理的重要性，但是只注重培训管理仍然无法支撑企业的长远发展，企业应从人力资源、企业文化出发，真正的提升员工的学习能力以及创新能力。

参考文献：

[1] 吴永波.对国有企业培训管理创新的思考[J].人才资源开发,2015,(8):83-83.

[2] 王诗冰.国有企业培训管理创新的相关思考[J].财讯,2016,(35):98-99.

[3] 刘一鹏.关于国有企业管理创新的几点思考[J].商情,2011,(25):152-152,48.