科学知识有别于社会学科的知识，它是关于自然规律的学科，对小学生树立正确的世界观和认识自然客观规律尤为重要，本文从教学设计、解放思维、拓宽视野、教学氛围、评价等几个方面论述了科学课务实创新的教学方法。
教育实践与研究：小学版（A）
2008年12期
