简介:《河北职业教育》创刊于1995年。经国家新闻出版广电总局批准,自2 0 1 7年第1期起,《职业时空》将更名为《河北职业教育》,新编国内统一连续出版物刊号为CN13-14 2 3/G4,出版单位由《职业时空》杂志社变更为《河北职业教育》编辑部。办刊宗旨为:宣传职业教育方针政策,反映河北省以及全国职业教育理论成果与实践经验,为职业教育工作者提供研讨与交流平台,促进职业教育事业发展,服务地方经济社会建设。主要栏目:职教论坛、人才培育、师资队伍建设、教学研究、专业与课程建设、招生与就业、职业生涯规划、职业技能培训、地方职业教育。
简介:《气体物理》由中国航天科技集团公司主管、中国航天空气动力技术研究院(主要主办单位)、中国宇航出版有限责任公司共同主办。国内统一连续出版物号为CN10-1384/O3,中文,双月刊,大16开。逢单月(一月、三月、五月、七月、九月、十一月)出版,每年6期,每期64页。 《气体物理》主编为中国航天空气动力技术研究院院长李锋。第三届编辑委员会由12名高级顾问、9名副主编、73名编委组成,其中中国科学院院士11名。 《气体物理》的办刊宗旨:立足航天,面向全国,全面展示和介绍气体物理理论与应用领域最新研究成果和行业动态,为科技工作者提供理论研究与工程应用交流平台。 《气体物理》主要刊载流体动力学、稀薄流动力学、等离子体动力学以及化学反应流体动力学/气体动力学等领域的理论与实践、方法与手段、技术与应用等研究,尤其重视基本现象的理论研究。 《气体物理》的发行范围:国内力学界、物理数学界、航空航天工程、国防装备研发、风工程等研发领域的研究机构、高校、部队以及其它相关部门。 《气体物理》不限文章篇幅,不向作者收取审稿费、版面费等任何费用,评审登载周期约为3~6个月,一经登载,即付稿酬(200元/页)。若承蒙赐稿,请提供WORD文稿及办公电话和电子邮箱。 《气体物理》采取无偿赠阅发送方式。若有意邮寄阅览,请提供有效通信地址和邮政编码。
简介:《医学教育管理》是由北京市教育委员会主管、首都医科大学主办的医学教育管理类学术刊物。目前为双月刊。该刊本着“学者办刊、学术立刊”的理念,依托中华医学会医学教育分会的权威专家组成的编委会,依靠首都医科大学、医学教育研究所等权威卫生科研、教学管理机构,和国内资深医学教育学者组成的强大学术智囊团队,为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员提供一个进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验的平台;也是医学院校管理理论与实践的交流与争鸣的园地。
简介:本学报刊载生物物理基础研究和应用研究方面具有创造性、高水平最新研究成果的原始性论文,同时发表综述、研究热点与进展等文章。本刊被国内外重要检索刊物和引文数据库摘引和收录。读者对象主要为生物物理学各领域和理、工、农及与之有关的科技人员、研究生、大专院校师生等。
简介:《道路交通科学技术》突出"科技"特点,关注公安交通前沿科技,解读政策法规标准规范,探讨技术研究,介绍科技应用,交流业务技能,推广成功经验。杂志刊载交通管理信息技术、交通安全防控技术、城市交通管理技术、公路安全管控技术、交通管理牌证技术、交通管理大数据应用与信息安全技术以及交通安全产品质量检测、交通管理培训等技术和领域的学术论文、科研报告,国内外道路交通管理先进理念与技术应用的成功案例,以及道路交通管理宏观战略思考与微观建议等。旨在为各级公安交通管理部门领导决策提供有益的建议与参考,为各地公安交通管理人员提供先进实用的技术与方法,为各类公安交通科技研究人员提供技术交流的信息与平台,是警务技术职务序列改革认可的专业科技期刊。
简介:《指挥信息系统与技术》(双月刊)是中国电子科技集团公司第二十八研究所主办的全国性专业技术期刊。自创刊以来办刊严谨、质量优良,聚焦指挥信息系统领域技术前沿,已成为本领域新思想、新技术的发声阵地。“专家视野”、“发展综述”栏目汇集了本领域知名专家和优秀学者的众多研究成果。“理论与探索”、“实践与应用”栏目和系列专题主要刊登指挥信息系统和空中交通管理系统等领域各项理论技术研究与实践应用分析成果。 本刊择优刊登下列领域的论文:C4ISR系统理论、指挥控制技术、计算机技术、通信技术、信息融合、大数据技术、人工智能、无人系统与技术、系统建模、仿真训练、先进人机交互和网络空间安全等。内容包括应用研究、工程技术和基础理论方面的学术论文、试验技术与分析的研究报告和综述性论文等。
简介:《重庆高教研究》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物,由原《重庆文理学院学报:自然科学版》更名而来,经国家新闻出版总署批准(新出审字[2012]1007号),于2013年1月正式创刊。以关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务为办刊宗旨。刊物“立足重庆,面向西部,辐射全国”,力求在质量、特色和服务方面有所创新。 自创刊以来,《重庆高教研究》编辑部就狠抓学术质量和编辑出版质量,期刊建设成效显著,社会影响力不断提升。刊物每期针对高等教育重热点问题组织专题研究和讨论,使刊物紧跟前沿,集中焦点,深度阐发,学术影响力持续提升,在业界产生了较大影响,引起了相关媒体的关注。《中国学术期刊影响因子年报(2018版)》显示,期刊复合影响因子已达到1.284,综合影响因子0.964。创刊6年来,已有400余篇次文章被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》“人大复印报刊资料”“国研网”“中国社会科学网”等权威媒体转载。期刊先后荣获“中国科技论文在线优秀期刊一等奖”“重庆市高教研究特别贡献奖”“重庆市一级期刊”等重要奖项,并连续获得重庆市出版专项资金资助。
简介:《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版(基础教育)主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等,致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国,遵循为基础教育改革发展服务,从基础教育改革的生动现实出发,突出理论研究,注重实践应用,将理论研究与解决小学、中学教育的实际问题相结合,更多关注小学、中学教育实践中的问题,倾听一线教育工作者的声音,关注与基础教育密切相关的新理论与新思想。