学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:摘要:境教学法作为一种有效的教学方法,已经被广泛应用于各个学科领域。在高中物理教学中,情境教学法具有重要的意义。作为一种新型的教学模式,其更加注重将抽象的物理理论与学生的实际生活相结合。通过情境创设,学生可以在探究和解决实际问题的过程中深入理解物理知识,这有利于培养他们的观察力、实验技能与解决问题的能力。

  • 标签: 高中 物理 情境教学法
  • 简介:【摘 要】目的:为提高结直肠癌患者治疗效果,降低不良反应发生风险,改善患者生存质量,对辅助化疗XELOX方案的治疗效果作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:回顾性分析2020年1月-2022年1月期间在本院接受治疗的结直肠癌患者为研究对象,共计60例,平均分为对照组和观察组(每组各30例)。结果:统计研究表明,两组患者在采取不同的治疗方法后,通过辅助化疗XELOX方案的观察组患者不良反应发生率明显低于对照组,生存质量较对照组更高,组间数据差异明显,P<0.05,说明存在统计学意义;DFS、OS无明显统计学差异,P>0.05。结论:辅助化疗XELOX方案对结直肠癌患者的治疗效果显著,降低不良反应发生率,有效提升患者的生活质量,应用价值良好,对此方案建议大力推广应用。

  • 标签: 辅助化疗 XELOX方案 结直肠癌患者 治疗效果
  • 简介:【摘要】目的:分析紫衫类药物新辅助疗法用于老年乳腺癌的价值。方法:对2020年1月-2022年1月本科接诊老年乳腺癌病人(n=60)进行随机分组,试验和对照组各30人,前者采取注射用紫杉醇(白蛋白结合型)新辅助疗法,对照组行普通紫杉醇单药化疗。对比不良反应等指标。结果:关于不良反应,试验组的发生率6.67%,和对照组40.0%相比更低(P<0.05)。关于总有效率,试验组的数据96.67%,和对照组76.67%相比更高(P<0.05)。关于sf-36评分,试验组数据(86.31±3.57)分,和对照组(78.01±4.25)分相比更高(P<0.05)。结论:老年乳腺癌用紫衫类药物新辅助疗法,不良反应更少,疗效提升更为迅速,生活质量改善更加明显。

  • 标签: 紫衫类药物 不良反应 乳腺癌 疗效
  • 简介:【摘要】目的:分析紫衫类药物新辅助疗法用于老年乳腺癌的价值。方法:对2020年1月-2022年1月本科接诊老年乳腺癌病人(n=60)进行随机分组,试验和对照组各30人,前者采取注射用紫杉醇(白蛋白结合型)新辅助疗法,对照组行普通紫杉醇单药化疗。对比不良反应等指标。结果:关于不良反应,试验组的发生率6.67%,和对照组40.0%相比更低(P<0.05)。关于总有效率,试验组的数据96.67%,和对照组76.67%相比更高(P<0.05)。关于sf-36评分,试验组数据(86.31±3.57)分,和对照组(78.01±4.25)分相比更高(P<0.05)。结论:老年乳腺癌用紫衫类药物新辅助疗法,不良反应更少,疗效提升更为迅速,生活质量改善更加明显。

  • 标签: 紫衫类药物 不良反应 乳腺癌 疗效
  • 简介:【摘 要】目的:为提高结直肠癌患者治疗效果,降低不良反应发生风险,改善患者生存质量,对辅助化疗XELOX方案的治疗效果作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:回顾性分析2020年1月-2022年1月期间在本院接受治疗的结直肠癌患者为研究对象,共计60例,平均分为对照组和观察组(每组各30例)。结果:统计研究表明,两组患者在采取不同的治疗方法后,通过辅助化疗XELOX方案的观察组患者不良反应发生率明显低于对照组,生存质量较对照组更高,组间数据差异明显,P<0.05,说明存在统计学意义;DFS、OS无明显统计学差异,P>0.05。结论:辅助化疗XELOX方案对结直肠癌患者的治疗效果显著,降低不良反应发生率,有效提升患者的生活质量,应用价值良好,对此方案建议大力推广应用。

  • 标签: 辅助化疗 XELOX方案 结直肠癌患者 治疗效果
  • 简介:可持续的、主流的、没有贫民窟的达拉维,他说印度乞丐很复杂,仅仅是‘没有贫民窟的达拉维’这个提法就足以让我动怒了

  • 标签: 亚洲最大 最大贫民窟
  • 简介:设计理念:打破逐句逐段讲析的阅读教学模式,力避因训练与感悟的脱节而肢解血肉丰满的艺术形象,破坏课堂教学的和谐韵律。注重整体感知,用文学作品的整体形象、整体意蕴感染人、熏陶人。让学生实践语文学习的全过程,品尝到学习的乐趣、成功的乐趣。

  • 标签: 《黄山奇石》 小学 语文教学 教学模式 课堂教学 阅读教学