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  • 简介:摘要: 高中思想政治课程是高中教育教学体系中的重要组成部分,也是高考必考科目之一,对提升高中学生思想政治素养有着重要的意义。就高中思想政治课程标准的要求来说,其强调了课程实施过程中的开放性和实践性,体验式教学方法的应用完全体现了这种教学理念。传统的教学方法在知识传授的目标上有着极强的针对性,非常符合应试教育的特点。与传统的教学方法相比,体验式教学注重对学生实践能力和正确价值观的培养,关注学生的情感体验和学习方法的养成,弥补了传统教学方法的一些不足。本文在分析了体验式教学的内涵和高中思想政治课教学现状的基础上,重点研究了体验式教学在高中思想政治课中应用的策略。

  • 标签: 思想政治课程 教学有效性 体验式教学 策略
  • 简介:摘要:高中思想政治课程具有较强的育人功能。政治课堂所教学的内容对学生思想观念、道德观念、行为标准、文化素养等的形成都有举重若轻的作用,通过思想政治课堂的学习能够能够形成正确的人生观和价值观,对学生今后的良好发展有重要影响。因此,高中思想政治教师要充分认识到该课程对学生的重要性,并在今后的教学中采取多种方式优化课堂教学,使学生充分融入到政治课堂中,并通过课堂知识的学习实现学生的自我提升。

  • 标签: 高中 思想政治 课堂教学 优化策略
  • 简介:摘要:教育工作的目标并不仅仅为了向学生传递书本知识,更多的是对学生进行意识、思想以及精神等方面的辅导和培育。有才无德很容易导致学生走向歧途,而有德无才也佐证了现代教育体制的薄弱环节。

  • 标签: 新课改 思政 教育创新