简介：摘要 :十九大提出立德树人的根本任务，国家越来越重视教育问题，对教师人文素养的要求也越来越高。立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。师德建设始终是教师培养的一个核心话题。教师之所以成为教师 ,首先在于他必须具有高尚的师德。除此之外，较高的人文素养也是教师师德的体现，以及教师需要必备的素质。因此教师人文素养逐渐成为教师培养中越来越重要的环节，其重要性可见一斑。本文从立德的内涵和意义，树人的途径和方法，如何提升教师人文素养以及如何落实十九大立德树人教育任务等方面阐述教师人文素养的重要性。
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