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  • 简介:摘要随着素质教育改革的逐渐深入,提高教学效率已经是亟待解决的问题。就小学高年级的数学教学来说,怎样开展有意义的教学,培养学生的学习兴趣和主动性,是值得探讨的问题。针对目前应试教育下小学高年级数学教学现状及存在的问题,必须进行深刻的反思,找到相应的对策和改进措施,以此来不断地提高数学教学的效率,培养学生的数学兴趣和数学思维,促使他们更好地成长和进步。

  • 标签: 高年级数学效率兴趣情境