简介：摘要：根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，小学英语教学的目的是培养学生英语学习兴趣，促进其积累情感，形成英语语感等等。文章从加强新课导入、注重整体呈现、加强分段解读三个环节的教学探究了新课标下的小学英语阅读教学有效性策略，以期为一线教师提供教学参考。

简介：摘要：近年来，事业单位结构改革正在如火如荼的进行中，基层卫生医疗机构作为深化医改的重要组成部分，是本次改革的重点，同时也是难点所在。提升县域医疗服务能力，是我国医改主要目标。新时期，加强卫生人事管理制度改革，为基层医疗服务能力提升奠定基础，打造县域医疗服务共同体，优化区域内医疗卫生资源，提升卫生医疗服务质量。本文以天长市为例，总结从2015年安徽省天长市县域医疗服务共同体试点开始做出的工作，探讨卫生人事管理制度改革工作的具体措施，希望能够为基层医疗卫生事业发展提供帮助。

简介：摘要：近年来，事业单位结构改革正在如火如荼的进行中，基层卫生医疗机构作为深化医改的重要组成部分，是本次改革的重点，同时也是难点所在。提升县域医疗服务能力，是我国医改主要目标。新时期，加强卫生人事管理制度改革，为基层医疗服务能力提升奠定基础，打造县域医疗服务共同体，优化区域内医疗卫生资源，提升卫生医疗服务质量。本文以天长市为例，总结从2015年安徽省天长市县域医疗服务共同体试点开始做出的工作，探讨卫生人事管理制度改革工作的具体措施，希望能够为基层医疗卫生事业发展提供帮助。

简介：【摘要】目的：探讨护理质量管理在对院感控制率、护患纠纷率的影响价值。方法：选取2019年1月-2021年12月我院护理人员40名作为研究对象，其中2019年1月-2020年6月实施常规护理模式（常规组），2020年6月-2021年12月实施护理质量管理模式（观察组），分析并对比不同管理模式下护理工作开展的情况，对比两组院感控制率和护患纠纷率情况。结果：观察组院感控制率为97.50%，高于常规组，观察组护患纠纷率为0.00%，低于常规组，组间差异明显，具有统计学意义，P

简介：【摘要】目的：分析临床干预异常妊娠大出血症状期间予以患者急救、护理方法的效果探究。方法：选取2021年1月-2021年12月期间，我院共收集临床诊治患者86例，将其随机进行分组，以43例产妇为一组进行分配，并成功组建出对照组、研究组，两组产妇均实施急救服务，对照组行传统护理，研究组在其基础上予以综合护理，将研究结果进行整理，分析出产妇住院时间、并发症、胎儿存活率。结果：两组产妇住院时间相比较，研究组产妇较短；两组并发症发生情况相比较，数据显示结果分别为（95.35%）、（81.40%），研究组较低；两组胎儿存活率相比较，相关结果分别为（6.98%）、（25.58%），研究组更高，组间开展比较分析差异性显著,（P＜0.05）。结论：异常妊娠大出血产妇予以紧急救治及综合护理服务，能够有效提高胎儿的存活率、降低产妇并发症发生情况，缩短其住院时间，全面保障母婴生命安全、及身心健康，值得推广使用。

简介：

简介：摘要目的探讨胰岛素抵抗与轻度认知功能障碍的关系。方法选取2018年2月至2019年2月本院收治的胰岛素抵抗患者60例作为病例组，同时选取在本院健康体检者60例作为对照组。记录两组研究对象的一般情况（包括性别、年龄、文化程度、身高、体重、血压等），既往病史（高血压、糖尿病、冠心病等），完成血脂、空腹血糖、空腹胰岛素、糖化血红蛋白及头颅CT或MRI检查，并行蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、韦氏成人智力量表（WAIS-RC）、总体衰退量表（GDS）、日常生活能力评定量表（ADL）评估，对比两组研究对象轻度认知功能障碍发生率、胰岛素敏感指数（ISI）、空腹胰岛素（FINS）、空腹血糖（FPG），韦氏量表总分及各分量表分数、蒙特利尔认知评估量表评分，并分析影响轻度认知功能障碍发生的危险因素。结果病例组血脂、血压、受教育程度、年龄、性别方面与对照组相比，差异均无统计学意义（均P>0.05），病例组轻度认知功能障碍发生率35.0%，高于对照组11.7%（P<0.05）；病例组ISI、FINS、FPG均高于对照组（均P<0.05）；病例组知识、领悟、算术、相似、数字广度、词汇、语言量表总分、数字符号、图形拼凑、操作量表总分、韦氏量表总分、蒙特利尔认知评估量表评分均低于对照组（均P<0.05）；高血糖、高胰岛素症、胰岛素抵抗是轻度认知功能障碍发生的独立危险因素（均P<0.05）。结论胰岛素抵抗是轻度认知功能障碍发生的独立危险因素。

简介：摘要地震伤护理是现代护理的重要内容，对地震伤护理进行研究具有重要的现实意义。本文就是围绕地震伤护理问题和对策进行分析，希望护理团队能够重视地震伤护理，从而降低伤员的致残率和死亡率。

简介：坚持和贯彻党的群众路线，确保党的群众路线教育实践活动取得扎实成效，应着重解决好树立群众观点、改进工作作风、改善民生和提高群众工作能力等几个问题。