简介：摘要：供热通风与空调工程是现代建筑不可或缺的一部分，它对确保室内环境的舒适度和能源效率起着至关重要的作用。随着技术的进步和对可持续发展的日益关注，施工过程中的关键技术变得尤为重要。本文旨在探讨供热通风与空调工程中常见的施工问题，以及如何通过应用关键技术来解决这些问题，从而提高工程质量，实现节能减排的目标。

简介：摘要：目前，随着暖通空调工程的不断发展，节能环保技术开始运用在制冷系统中，并得到了较好的效果。但实际上，仍存有一些不利条件影响了暖通空调制冷系统的节能环保作用，从而影响了建筑物的整体节能环保效果。所以，必须合理地研究现阶段影响节能环保的要素，探寻加强技术应用效率、提升技术应用水准的合理对策，以保证暖通空调工程项目真正意义上完成节能环保，为改善建筑物的整体节能环保打下相应的基础。

简介：学习贯彻习近平生态文明思想从根本上说是一个哲学问题,尤其是一个哲学思维方式的变革问题。要从思维方式变革的角度真正学通、弄懂、悟透、践行习近平生态文明思想中“欲穷大地三千界”的战略思维、“横看成岭侧成峰”的辩证思维、“兼通法律吏能精”的法治思维、“牵一发而动全身”的系统思维、“不畏浮云遮望眼”的底线思维、“领异标新二月花”的创新思维。

简介：学习贯彻党的十八大精神从根本上说是一个哲学思维方式的变革问题。学习贯彻党的十八大精神，迫切需要科学的思维方式与价值取向。务必要确立和坚持人本思维、全面思维、和谐思维和交融思维的全新思维方式，在新的历史阶段坚持和发展中国特色社会主义，切实解决好关乎发展全局的诸多重大问题。

简介：建设生态文明是党的十七大提出的实现全面建设小康社会的新要求。提高教师的生态文化素养，就成了时代赋予党校教师的全新命题。因此，党校教师要从生态道德、生态知识、生态文化、生态教育等方面不断提升自我。

简介：笔者曾经从事中学教育达十年之久．其间参加过省级、市级的新课程培训也有好几次。自认对新课程改革的现状或多或少有些发言权。“为了每一位学生的发展”、“平等、自主”、“多元化评价”、“尊重学生个性差异”等等都是新课程改革的核心思想，但是，在新课程改革推行的过程中，应试教育从来没有因为课改而有丝毫的削弱，反而愈演愈烈。传统的教育思想和观念只是以更加隐蔽的方式潜藏在课堂教学中。当各种教育理论编织着童话的时候，教师和学生却一如既往，披星戴月地应付高考；当校长和教师们口口声声地说：