简介:甘肃省张掖市第二农业中学(734023)摘要运用多媒体制作的动画图像可展示连续的动态过程,既清晰又形象直观,有很强的启发性。在教学过程中教师指导学生认真观察展示知识建构过程,能有效地帮助学生理解知识,这是其它媒体难以取代的优势。
浅谈多媒体辅助初中数学教学的意义