简介：摘要：英语是初中教育的基础性学科。新课改背景下，针对初中英语教学提出了更高的要求。在此基础上，需教师重点做好英语教学理念和方法的改变，采取互动教学模式，更有利于促进学生自主学习与合作学习，并激发学生英语兴趣，避免学生英语学习期间的畏难情绪与抗拒心理，使学生能够真正掌握英语学习的技巧，并同步实现学生英语听说读写能力的提升，具有重要意义，因此，文章立足问题，提出几点建议，以备后续参考。
浅谈初中英语教学中如何开展互动教学
