简介:摘要:英语是初中教育的基础性学科。新课改背景下,针对初中英语教学提出了更高的要求。在此基础上,需教师重点做好英语教学理念和方法的改变,采取互动教学模式,更有利于促进学生自主学习与合作学习,并激发学生英语兴趣,避免学生英语学习期间的畏难情绪与抗拒心理,使学生能够真正掌握英语学习的技巧,并同步实现学生英语听说读写能力的提升,具有重要意义,因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。
浅谈初中英语教学中如何开展互动教学