学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:摘要:引黄滴灌有效解决了黄河水泥沙含量高、泥沙颗粒大的问题,是目前河流域农业节水,提高农产品产量与质量,构建环境友好型社会成效最显著的技术。近年以来,在区科技厅的支持下,由水利科学研究院牵头开展了引黄灌区河水滴灌集成技术推广与应用的科技成果转化专项课题。研究表明,引黄滴灌作为一项集成技术,首部的安全操作、微滤机等关键设备的管护和滴灌系统的管理模式,对于该项技术的推广应用至关重要。

  • 标签: 引黄滴灌 管护技术 应用
  • 简介:摘要:劳动教育是促进学生全面发展的主要内容,也是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分。在初中阶段,可以将劳动教育有机地整合到彼此的教育内容和教学载体中,从而创新教育教学方法,进而探索出具有地方特色的多学科融合的育人模式,为提初初中育人水平提供有效路径。帮助青少年学习实践伟大的建党精神,引导青少年“扣好人生第一粒扣子”,成为学校教育工作的重要内容。

  • 标签: 新时代 初中劳动教育 实践路径
  • 简介:摘要:在采矿业中,由于缺乏适当的安全管理工作,采矿风险相对较高,对采矿工作的正常进行影响较大。此外,矿山的采矿环境通常更为复杂,采矿过程中通常存在许多安全风险因素。如果这些因素得不到适当控制,则很可能会发生各种安全事故。本文分析了非煤地下矿山采矿施工安全控制管理的影响因素,研究提出了具体优化措施。

  • 标签: 非煤地下矿山 采矿施工 安全控制管理 优化措施
  • 简介:摘要:在采矿业中,由于缺乏适当的安全管理工作,采矿风险相对较高,对采矿工作的正常进行影响较大。此外,矿山的采矿环境通常更为复杂,采矿过程中通常存在许多安全风险因素。如果这些因素得不到适当控制,则很可能会发生各种安全事故。本文分析了非煤地下矿山采矿施工安全控制管理的影响因素,研究提出了具体优化措施。

  • 标签: 非煤地下矿山 采矿施工 安全控制管理 优化措施
  • 简介:摘要:随着媒介融合的大力推进,促使传统出版业在数字化出版的道路上实现转变和调整,对于高校理工科教材而言既是机遇也是挑战。数字化出版作为传统出版业发展的方向,在媒介融合背景下,图书出版的数字化转型发展势在必行。为此,本文主要对媒介融合背景下高校理工科教材数字化出版进行详细分析,希望能够对理工科教材数字化出版的发展进程起到推动作用。

  • 标签: 媒介融合 理工科教材 数字化出版
  • 简介:摘要:市政工程主要是应用于城市建设中,如今我国在经济方面的快速发展加速了城市化建设,市政公用工程成为了城市建设中必不可少的一项工程,它主要包括城市的道路建设和桥梁建设等等,由此可见市政公用工程在城市发展中占有相当大的比重,它关系到人们未来的居住水平,然而在实际的市政公用工程中所花费的成本却极大。基于此,本文对成本控制在市政公用工程中的实践进行深入研究,以供参考。

  • 标签: 成本控制 市政公用工程 实践
  • 简介:摘要:社会经济的发展虽然提高了人们的生活质量,但带来的环境污染及能源损耗问题也日益严重。为此,在现今经济建设中,务必加大对环境保护及能源节约的重视力度,以降低污染及能源损耗,推动各行业的稳定发展。市政公用工程作为城市建设的重要内容,将节能环保理念融入其中,对于提高环境质量,推动城市经济发展有着显著意义。基于此,本文对节能给排水技术在市政公用工程中的实践进行深入分析,以供参考。

  • 标签: 节能给排水技术 市政公用工程 实践分析
  • 简介:摘要:近些年国内经济的快速发展使得人们的生活品质发生了翻天覆地的变化。车辆渐渐成为人们出行最重要的工具。大量出现的车辆增加市政道路压力,所以必须提高市政道路的路基质量。此时需要用合理、科学的技术提高市政道路路基稳定性。路基作业需要考虑很多的内容,投入非常多的劳动力。路基质量水平关系到车辆安全通行。所以不仅要重视技术的使用与创新,还要保障材料质量达标,这样才能够保障工程有序推进。基于此,本文对市政公用工程道路路基施工技术进行深入研究,以供参考。

  • 标签: 市政公用工程 道路路基 施工技术
  • 简介:区域教育均衡发展必须要发挥优质学校的示范与辐射作用。优质学校要想持续发挥促进区域教育均衡发展的效用,需积极主动地吸收转化一切有利于自身发展及带动弱势学校发展的元素。优质学校的吸收转化要立足于坚定自我,完善自我,丰盈自我;服务于自身的高端优质发展价值取向与促进区域教育均衡发展的融合;示范于一般学校与薄弱学校均衡发展的路径选择与目标导向。保障优质学校的"优质"持续发展,也就是要实现助人者自强。

  • 标签: 优质学校 区域教育均衡 吸收 转化
  • 简介:如下图所示,哥哥以一定的速度从家出发往学校行走,弟弟以一定的速度从学校出发往家行走,家到学校相距3千米。两人同时出发,哥哥在图书馆休息了10分钟,弟弟在公园和图书馆分别休息了一些时间,结果两人在同一时间分别到达自己的目的地。请回答下面的问题.

  • 标签: 运行 图书馆 学校 目的地 速度 休息