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  • 简介:摘要:随着乡村振兴战略的实施,乡村人才振兴成为了关键。乡村工匠作为乡村人才的重要组成部分,其技艺传承和创新能力对于推动乡村产业发展、文化传承和社会治理等方面具有不可替代的作用。然而,当前乡村工匠培育面临着技艺传承困难、创新能力不足等问题,迫切需要职业教育提供有效的支持和帮助。同时,职业教育作为人才培养的重要途径,也需要更多地关注乡村工匠的培育和发展,以满足乡村振兴对人才的需求。本文深入探讨了乡村人才振兴背景下,职业教育与乡村工匠培育两者之间的耦合关系、作用机制以及实现路径,旨在揭示两者相互促进、共同发展的价值,为乡村全面振兴提供有力的人才支撑。

  • 标签: 乡村人才振兴 职业教育 乡村工匠 培育 耦合发展
  • 简介:摘要:数学是小学阶段的基础学科,而合理的教学方式也将成为激发学生学习兴趣的关键。所谓的小学数学研究性学习就是能够将共同讨论中所发现的问题进行统一解决,以培养学生之间的团队意识和合作能力。学习数学的方式多种多样,通过教师对学生的引导,加强学生的实践能力,使学生大胆开阔思维,敢于提出自己的问题。因为教师存在的意义不仅仅在于能够教会学生知识,更在于能够让学生在学习的同时获取一定的有效学习方式。

  • 标签:   小学数学 研究性学习 教学策略
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