简介:摘要:21世纪国家之间的竞争实质是科技的竞争,人才的竞争。中小学生是国家的未来人才,STEM教育诣在培养未来专业人才。通过STEM项目的驱动下,打破学科的壁垒,与多学科融合在一起,让学生在实践中不断收获创新的成果,在活动中学会合作、学会交流、学会分享。
简介:
STEM项目驱动下指导中小学生科技创新的策略研究
略谈工程定额在施工企业管理中的作用