简介:摘要: 加强农村小学学生体质是一项漫长且全面的系统工程。影响农村小学学生体质的因素有许多。例如:先天性遗传、营养情况、生活方式和锻炼情况等等方面。论文通过剖析农村小学学生生体质存在的问题,来彰显学校体育功能与小学体育老师的标杆作用,此外,紧密增强家、校的沟通,构建“家校合作”体育,来提高家长体育运动素养,进而加强农村小学学生体质。
简介:广西柳州市长塘小学 545002 摘要: 小学是学生生涯重要阶段,是在幼儿园之后的重要启蒙阶段,此阶段的学生心理特点较为特殊,科学的班级管理方法对学生的身心发展具有重要意义。同时,在当前的教育中,教育模式不断改变,人们更加重视德育教育,并培养学生的综合能力。班主任为班级核心,不同于其他教师,不仅仅需要担任教学工作,还要管理学生,与学生相处的时间更多。班主任的管理能力至关重要,需具体分析新时代中小学班主任班级管理存在问题,并提出创新措施。
农村小学体育教学中的学生体质达标与身心健康发展策略
新时代小学班主任班级管理发展创新的思考与实践