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  • 简介:广西柳州市长塘小学 545002 摘要: 小学是学生生涯重要阶段,是在幼儿园之后的重要启蒙阶段,此阶段的学生心理特点较为特殊,科学的班级管理方法对学生的身心发展具有重要意义。同时,在当前的教育中,教育模式不断改变,人们更加重视德育教育,并培养学生的综合能力。班主任为班级核心,不同于其他教师,不仅仅需要担任教学工作,还要管理学生,与学生相处的时间更多。班主任的管理能力至关重要,需具体分析新时代中小学班主任班级管理存在问题,并提出创新措施。

  • 标签: 小学班主任 新时代 班级管理 发展创新 实践 前言