简介:摘要:高中是学生三观养成的关键时期,在这一时期,学生还要面临他们人生中最为重要的考试——高考,他们面临着严酷的升学压力,很多老师就更加关注于学生的学习成绩,但是,高中班主任老师是学生成长的道路中的管理者、组织者、引导者,新高考新模式下班主任老师更应该关注于学生的综合能力、综合素质,这就要求班主任教师要逐步提升自己的德育能力,创新德育教育方法,真正帮助学生树立正确的三观,让学生能够在快乐中成长,健康中成长。
简介:摘要:2020年3月,中共中央、国务院正式颁布的《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》针对新时期中小学劳动教育进行了全面化的部署以及科学化、系统化的设计,提出要"把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观"。可见,劳动教育越来越得到教育领域的重视,并在人才培养中起到关键性作用。然而,在高中思政课实施教育的过程中,很多教师只重视思政课理论学习及成绩考核,忽略了思政课中的劳动精神的培养。基于以上背景,本文主要分析了高中思想政治教学中渗透劳动教育的实践策略,希望可以给教师提供一些借鉴和帮助,让学生在学习的过程中可以认识到思想政治学习和劳动实践的意义,从而实现思想政治课与劳动课的协同育人效果,促进学生的全面发展。