简介：摘要：小学阶段教学工作对学生未来学习与发展具有重要影响。在这一阶段教学工作中，数学教学是重要的课程教学组成，其对学生的数学综合能力、数学素养培养都具有重要意义。但是，在过去的小学数学教学中，往往由于教师不能够重视落实教学创新优化，长期应用传统的方式方法开展这一教学工作，导致学生参与课堂学习积极性低下，难以得到知识与能力培养提升。因此，当下提出游戏教学在这一课程教学中应用，提高学生积极性，促进教学高效开展。

简介：摘要：小学阶段教育教学工作的开展对学生学习与发展具有重要意义。在这一阶段教学工作中，数学课程教学是重要的教学组成。但是，在开展这一教学工作时，往往由于教师不能够重视自身教学方式方法优化，长期应用传统方式开展教学，导致学生积极性低下，难以得到充分的知识学习与能力培养提升。因此，在当下的教学中，在基于生活化的基础上开展游戏教学，促使学生的学习兴趣能够得到培养提升，促进学生数学素养培养提升。

简介：摘要：口算能力是数学计算能力的重要组成之一，也是最为关键的一个重要方面，它在整个数学教学中起到十分重要的作用，小学生正处于口算能力培养的关键时期，教师应该着重注意小学生口算能力的培养。从小开始进行扎实的口算训练，这样不仅有利于之后学生数学学习能力的提高，可以有效地培养学生的分析能力，还有利于学生培养学生的反应能力和综合思维能力，对于小学数学教师而言，如何培养并提高小学生的口算能力是一个需要不断钻研思考的问题。

简介：摘要：从幼儿园毕业后，学生将面临一个全新的环境，小学一年级的学习过程中对学生学习兴趣和习惯的培养非常重要，所以教师在教授知识的过程中要找到适合学生学习方式。随着信息技术飞速的发展，学生对于网络技术的运用并不陌生，把微课融入小学数学的教学中，可以让学生通过他们所熟悉的方式进行知识学习，提高学生学习兴趣的同时，还可以对学生的各种零碎时间进行充实。从学生最开始的系统学习中就有意识的培养学生对时间的充分利用，让学生养成良好的学习习惯。