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我这样培养孩子的细心

作者：余新媛
学科：经济管理 > 人力资源管理
创建时间：2018-09-19
出处：《成功》 2018年第9期

简介：
标签：

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打开思维，多角度探索群文阅读

作者：余新媛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-10-20
出处：《素质教育》 2016年第10期
机构：四川省成都市金牛区五块石小学校610000

简介：摘要教材是根本，如何抓住课堂40分钟，让群文阅读和教材有效地衔接，便是我们急需解决的问题。在教学中我注重立足单元主题，找准衔接点打开思维，多视角审视组合，思维导图为载体，打开思维，多角度探索群文阅读。
标签：群文阅读立足教材思维导图

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家长的情感认同源于沟通

作者：余新媛
学科：经济管理 > 人力资源管理
创建时间：2018-08-18
出处：《成功》 2018年第8期
机构：成都市五块石小学四川成都610081

简介：
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做孩子心灵的点灯人

作者：余新媛
学科：经济管理 > 人力资源管理
创建时间：2018-07-17
出处：《成功》 2018年第7期
机构：成都市五块石小学四川成都610081

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