简介：摘要：在小学音乐教学中主要的教学内容是让学生学会如何去歌唱，在歌唱中倾入自身的情感，这样才能更好的领会歌曲的意义，以达到舒缓学生心情的目的。基于此在小学音乐教学中，教师要善于培养小学生对于音乐的鉴赏能力和审美水平。教师不但要注重在教学中的方式方法，更要帮助学生深入理解音乐中的乐理知识。由此，在小学音乐教学中教师采用多样化的教学形式，让学生能快速的进入音乐课堂，从而在音乐课堂中能放松心情。
中国传统节日文化引入小学音乐教育的实践研究
