简介：摘要：目的:探讨综合护理干预对多囊卵巢综合征不孕病人产生抑郁情绪和生存质量改变的影响。方法:选取128例多囊卵巢综合征不孕病人，随机分为观察组和对照组,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上给予综合性护理干预,干预前和干预3个月后采用抑郁自评量表和生存质量评定问卷调查病人的抑郁状况及生存质量。结果：干预3个月后,观察组病人的抑郁评分低于对照组,生存质量各维度得分和总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对PCOS不孕病人采用综合护理干预,可缓解病人的抑郁情绪,提高生存质量。

简介：摘要：伴随着素质教育体系的日益完善，许多新颖的教学理论概念逐渐出现并在课堂当中得到践行，“数据驱动法”和“分层教学法”便是其中最具代表性的两个，其对提高课堂教学质量以及促进学生综合学习能力的强化将会发挥出巨大作用。笔者将基于上述认识，就“浅谈数据驱动法在初中应用分层教学中的应用”一题撰写此文，以资诸位参考。

简介：摘要高职院校学生的主动性学习的能力较差，理论学习往往不能很好地指导实践，这使得学生综合素质的提高受到影响。笔者认为，培养学生主动性学习的能力应该从完善学校的教学设施、加强师资队伍、树立平等的教学观念、提高学生的主体地位、加强大学生职业规划和就业指导等方面入手。

简介：本文选取省内几所高职院校的应届毕业生和在校学生为主要研究对象，采取问卷调查、现场采访、座谈交流、比较研究等方式，对高职院校学生的择业心态进行全面了解。并提出对策引导高职院校毕业生形成良好的择业心态，并树立正确的择业观。