简介：摘  要：压力性损伤也就是指压疮，比较常见于长期卧床患者当中，对于生命末期患者来说也较为常见。本文主要综述生命末期患者压力性损伤相关知识，包括此类患者压力性损伤的流行病学以及相关管理内容，为临床提供必要的参考。

简介：家长教育在当今社会具有重要的价值和意义,在大力推动素质教育的大背景下,家长教育起着基础和辅助的作用。家长以教育提高接受新生事物的能力和教育素养,转变教育观念,为孩子营造良好的环境和学习氛围,才能不断促进孩子全面健康地发展。

简介：摘要发展新型建造方式，大力推广装配式建筑，减少建筑垃圾和扬尘污染，缩短建造工期，提升工程质量。完善部品部件标准，实现建筑部品部件工厂化生产。鼓励建筑企业装配式施工，现场装配。钢结构建筑天然就是符合装配式建筑特点的结构形式。作为一种全装配式的建筑结构形式，钢结构建筑的所有结构构件都是在工厂完成加工的。结构构件在加工厂完成生产运输到工程现场后，完全通过螺栓连接、焊接方式组装成最终结构，本身不存在湿作业，施工速度快、现场人员少、对环境影响小，是一种工业化程度极高的结构形式。本文从深圳某住宅项目实际案例，进行不同方案的对比分析，论述了钢结构建筑在超高住宅应用时显现的优势。

简介：摘要

简介：【摘要】目的：在高龄产妇剖宫产分娩中使用综合性护理措施对产妇分娩中心理和分娩质量的影响。方法：在我院妇产科室选取 2019年 2月— 2020年 2月高龄剖宫产产妇 130例作为研究对象，按照抽签法的方式将产妇分成两组，实验组 65名产妇分娩中采用综合性护理，对照组 65名产妇采用常规方式护理。将两组产妇心理状态、妊娠满意率进行对比。 结果：实验组采用综合性护理后产妇心理状态、妊娠满意率均优于对照组。对比结果有明显的差异，存在临床统计学意义（P<0.05）。 结论：在高龄产妇剖宫产分娩中使用综合性护理可改善产妇心理状态，减少产后并发症的发生，此方法值得临床应用和推广。

简介：摘要：新课改教学力度增加，当下教育愈发重视课堂教学和学业评价的一致性，这也是教学研究的主要课题。小学数学课堂实施有效的学业评价和课堂教学，能够缩短师生距离，让教师更加了解学生，帮助学生改正不足。学生也要及时汇报自身学习情况，便于健全学习目标，培养小学生数学意识和能力。本文主要阐述小学数学课堂教学与学业评价一致性，仅供参考。