简介：摘要：管理工作是保持学校正常运转的基础，也是一项服务全校教职工和学生的常规工作。管理工作是促使学校持续发展的前提，也是规范个人行为的过程。因此，学校管理是有规律可循的，学校的管理质量体现在师生的言行举止上，管理质量高的学校，其内部规范程度较高。

简介：摘要：教育理念的更新促进了国内教育行业的发展，教师需加强对学生核心素养的培养。信息技术课程综合性较强，将文化课内容、职业技术操作能力融合在一起，对学生学习有更高的要求。核心素养理念就是学生在学习过程中，不仅要学习课本知识，也要注意培养适应未来社会发展的能力。教师要积极改进教学方法，结合当下的社会形式，以培养高素质人才为目标，进一步加强学生信息技术的素养教育，提高学生信息技术能力以及锻炼学生的操作能力。

简介：摘要：在科学技术的不断推动下，小学课程中的信息技术课程越来越受到重视。通过对小学生进行信息技术素养的培养，既能帮助小学生更快地认识世界，又能培养学生的计算思维、计算机应用能力。对小学生而言，在学习过程中只有具备浓厚的学习兴趣，才能激起他们对知识的渴望，进而使自身达到良好的学习状态。因此，教师借助趣味性的教学手段，使信息技术课堂充满活力，让小学生保持乐于学习的状态，显得十分必要。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，我国也越来越重视对孩子的教育，其中小学教育阶段是学生学习生涯之中较为重要的一个阶段。现在我国人民的生活质量和生活水平越来越高，人们的经济条件也在逐渐提升，人们开始注重教学质量，也对教学提出了更高的要求。传统的小学教学管理模式已经不能适应新时代教育发展的需要，亟待改革和创新。因此，学校要全面对接学科核心素养的培养理念，建立完善的教学机制，为学校教育教学注入新动力。

简介：摘要：信息技术课程是小学教学的重要组成部分，引导学生学好信息技术，无论是对学生自身能力的提升还是对社会建设发展都有着重要作用。但目前小学信息技术课堂教学中仍旧存在许多问题，要求教师必须立足课堂，寻找有效的教学方法，创新和优化课堂教学模式，提高小学信息技术课堂教学的有效性。

简介：摘要：小学教学作为人才接受正式教育的起点，可谓是学生学习过程中的一个重要阶段，小学阶段的学习效果关乎于未来更深入的学习起着重要的决定作用。小学校长作为统领小学阶段各教师的角色，负责教师的教学工作以及管理数名教师的管理工作，管理的目的是更好地建立一所小学，管理一支优秀的教师团队去培育出优秀的人才。所以，在当今对人才需求大于供给的一个背景下，小学校长管理工作的创新成为了潮流。

简介：摘要： 智能变电站作为智能电网中变换电压、接受和分配电能、控制电力流向的重要电力设施，其对确保智能电网的安全稳定运行有着极其重要的作用。 并且 智能变电站的继电 保护可以为变电站提供切实可靠的保障。基于此， 本文阐述了 智能变电站继电保护 系统的 主要 特征及其构成， 对智能 变电站 继电保护的要求及其 应用进行了探讨分析，旨在保证 智能变电站 的安全可靠运行 。

简介：摘要：智能技术是门替代脑力劳动的新技术，它应用范围非常广，涉及自动化科学、计算机科学和仿生学。智能技术可以精准的分析与评估设备中的数据，且能操控整个系统，从而提升 电力 系统 的 整体稳定性。 基于此，本文概述了 电力系统及其自动化， 阐述了 电力系统及其自动化中的智能技术 应用优势，对 电力系统及其自动化中的智能技术 应用进行了探讨分析。

简介：第三方物流企业通过客户关系管理全面有效地管理客户同企业的关系，建立起长久稳定的关系，从而实现客户与企业双方的最大价值。客户关系管理在很大程度上影响着企业的发展和市场的拓展。本文首先阐述了第三方物流企业客户关系管理评价的目的以及原则，将客户价值、物流服务质量及客户满意度作为第三方物流企业客户关系管理的一级评价指标，最后，探讨了模糊综合评价法在第三方物流企业客户关系管理评价体系中的应用。