简介：摘要：文章探讨了小学数学应用题教学对学生逻辑思维能力的培养意义、面临的问题及相应的策略。逻辑思维能力在解决实际问题和做出正确决策中起着关键作用，因此教师需要引导学生理解问题背景、启发解题策略，并通过强化逻辑推理训练和实际应用结合来提升他们的解题能力。这些策略的综合应用有助于小学生在数学学习中培养出更为成熟和有效的逻辑思维能力。

简介：摘要：随着社会水平的不断提升，人们的生活有了质的飞跃，随着生活质量的不断提高，人们的追求发生了转变，从简单的物质追求变为高端的精神追求，当前人们的观念也发生了改变，人们越来越重视人与自然的和谐相处。在现代生态景观设计规划中，人们更加重视生态因素，更加注重生态自然元素在生态景观设计中的应用。另外，在生态景观设计中还可以适当的加入人文素养。本文主要探讨了生态景观设计的基本理念和内涵、当前生态景观设计与人文素养的有效融合、当前生态景观设计与人文素养的有效融合，希望以上内容能对生态景观设计行业有所帮助。

简介：摘要：素质教育体系深化改革下，“作业”的合理化布置在巩固课程知识、激发学生兴趣以及提高学生知识运用能力等方面，都发挥着重要作用。现阶段在作业设计时，由于部分教师未能秉承“适量、科学”的原则，作业设计目的不明确以及设计内容不合理等问题的存在，在影响学生学习兴趣的同时，也不利于他们核心素养的高效化培养，为此本文立足小学中年级数学教学，就小学数学作业设计问题以及有效性处理对策展开深入探讨。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，电信网络诈骗手段日益翻新，呈现出作案工具多样、组织分工严密、目标选择随机性大、引发次生危害后果严重等特点。近年来，高校成为电信网络诈骗的重灾区，既有学生个人原因，也有学校及家庭的原因。因此，在新常态下，高校防范电信网络诈骗具有重要意义。本文旨在探讨新常态下高校防范电信网络诈骗的风险防范机制，通过分析电信网络诈骗的主要类型、危害及高校学生的心理特点，提出具有针对性的防范措施。本文结构如下：

简介：摘要：高职高专教育是培养各行各业应用型人才的重要途径，而学风建设是高职高专教育质量的重要保障。本文通过对党建引领反哺促进高职高专学生学风建设的措施进行研究，提出了开展党建引领活动、加强思想政治教育、建立学风建设领导小组等三个方面的措施，旨在为高职高专学生的学风建设提供参考。

简介：摘要：高职院校是我国教育部门重点院校类型，近些年，高职院校接收学生数量越来越多，其毕业学生数量也保持稳定增长状态，我国政府教育部门重点关注高职院校发展状况。在高职院校管理工作中，思政实践教学工作内容比较繁重，教师需要提高学生整体素质水平，帮助社会培养高素质型人才。本文主要分析高职院校思政实践教学和学工工作融合问题，提出针对性融合措施，帮助学生接受高质量思想教育内容。

简介：摘要：互联网已经成为高校师生生活环境的一部分，对高校师生的行为和思想日益产生广泛而深刻的影响，对大学生思想政治教育工作提出了严峻挑战。尤其是高职院校的辅导员，现在要教育的学生大多是“00后”，他们文化成绩相对较差，学习动力不足；但思维活跃，乐于交际。对复杂的社会问题看法片面，简单化，思想观念、政治观点、道德规范等容易受到误导，大多数高职学生并没有建立起对思想政治内容的自主学习机制和优良的学习习惯。因此，高职院校辅导员要善于利用互联网+深入到他们的中间开展思政工作，对学生开展思想引领、学业辅导、日常管理、心理咨询、就业指导等。

简介：摘要目的探讨循证护理在头位难产护理中的应用效果。方法选取我院（2014年1月~2016年1月）收治的80例头位难产产妇为研究对象，将所有头位难产产妇根据护理方法不同分为观察组与对照组，每组40例，观察组患者给予循证护理，对照组患者给予常规护理。对比两组患者分娩结局和母婴并发症发生情况。结果两组患者阴道助产分娩率37.50%/35.00%对比无显著差异，不具有统计学意义（P>0.05）；观察组自然分娩率32.50%明显高于对照组的20.00%，剖宫产率30.005%明显低于对照组的45.00%，差异具有统计学意义（P<0.05）；母婴并发症发生率10.00%明显低于对照组的30.00%。结论循证护理在头位难产护理中的应用效果显著，可明显提高自然阴道分娩率，减少剖宫产率，并降低母婴并发症发生率，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨优质护理干预在妊高症产妇护理中的实施效果。方法选取我院（2014年1月~2016年1月）收治的70例妊高症产妇为研究对象，根据护理干预方法不同分为观察组与对照组，每组35例，观察组采用优质护理干预，对照组采用常规护理干预。对比两组妊高症产妇分娩情况和疾病程度以及新生儿的体重和身体状态。结果观察组妊高症产妇难产、先兆子痫、子痫明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组新生儿体重及Apgar评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理干预在妊高症产妇护理中的实施效果显著，可有效改善妊高症产妇分娩情况及疾病程度，提高母婴生存质量，值得临床推广。