简介:摘要:在小学语文教学中,阅读是一项重要的能力培养任务。本文以人教部编版小学语文教材为背景,探讨了小学语文教学中的阅读策略研究与实践。通过引用相关研究成果,结合教材特点与学生需求,提出了有效的阅读策略,并针对不同年级的学生分别进行了阅读策略的应用示范。研究结果显示,阅读策略的科学运用能够提高学生的阅读理解、表达能力和语言水平,进一步促进他们的综合素质发展。
简介:摘要:“学高为师,身正为范”作为教育工作者,如何成为教师群体中的典范?应该如何给学生示范?本文从品德治学的角度作一点分析。
简介:摘要:2017年国家教育部分学科新出台了《普通高中课程标准》,更加坚定教育改革的方向,而多年的课改虽然从形式和内容上都发生了巨变,但离改革的初衷也只是差强人意,新课程改革目前存在着哪些问题?从哪些方面来打破壁垒,解决矛盾,本文从存在的关系的角度作一点探究。
简介:
小学语文教学中的阅读策略研究与实践
以身示范,做学生的人生导师
宁要不完美的改革 不要不改革的危机——对新课程改革的一点思考
惰性的战胜——富有艺术感的特色教学故事
提高幽门螺杆菌临床常用检测诊断标准的体会