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作者：
刘景敏
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学科：
文化科学
> 教育学原理
- 创建时间：2013-08-18
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出处：《教育研究》 2013年第8期
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机构：高中阶段是一个人发展最关键、最活跃的时期，普通高中是义务教育之后学校教育向更高水平和更高层次的继续发展，在奠定基础学力、培养公民基本素质并形成健全人格方面有独特的价值。为此本次课程改革提出了一个崭新的理念：“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。”作为高中教育的一部分，在体现共性理念的同时也呈现高中政治学科理念。为了使我们的教育能不断适应社会可持续发展的要求；培养创新人才、提高民族素质。新课程改革应运而生。在这样的大改革中，广大政治教师应有清醒的认识、与时俱进的意识，勇于实践在拼闯中走出一条高中政治教学水平不断提高的道路来。
