简介：摘要：高中阶段的物理学科教学，很多时候都让同学们觉得难懂和抽象，而传统的教学都是以学生听老师讲为主的，对于一些抽象的、看不见的物理知识，同学们很多时候难以形成有效的认知和把握，只能通过自身的想象来进行理解。因此过去的物理课程教学效率并不理想，而多媒体技术在物理学科中的运用，极大的改善了这一现象，多媒体技术在物理学科中能够将知识直观地展现出来，方便同学们的理解和记忆。本文对多媒体在物理学科中的教学应用进行了多方面的探索。
简介：摘要：在高中各种课程中，高中物理对学生综合学习能力要求较高，既要求学生具有逻辑推理能力，又要求学生具备实验实践能力。教师综合运用各种教学方式让学酥更好的融入教学课程中，对提升学生学习物理的兴趣有很大的帮助。因此在高中的物理教学中，老师应该注重激发学生物理兴趣，让学生成为课堂的主导者积极融入课堂。
多媒体技术在高中物理教学中的应用
高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
