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6 个结果
  • 简介:摘要:如何利用班级活动课引导学生学会自我管理?围绕“小种子”班级理念——顽强拼博,永不放弃,开展活动。通过“播撒一粒种子——共生”,“汲取生命能量——共长”,“开发至美时刻——共建”,进而使“小种子”得到发育、生长,结出丰硕的“果实”。

  • 标签: 共生 共长 共建 体验式 家校协同
  • 简介:摘要:兴趣永远是学生们最好的老师,尤其是对于中职学生而言,可以有效地将兴趣转化为学习的动力,调动学习语文知识的积极性,进而让学生们能够积极主动参与到教师的语文教学中,进而提升学生们的语文学习效果。对此,教师应注重培养学生兴趣,促使其在兴趣的驱使下成为学习的主人,如此一来,课堂氛围就会变得更加活跃,教学效率也就得以提高。

  • 标签: 中职 语文 教学质量
  • 简介:摘要:思维导图在小学道德与法治教学过程中发挥着举足轻重的作用,是较为新颖的教育教学方式。它与全脑学习有很大的相似之处,通过关键词将关键知识点联系起来,可以使学生头脑在学习中更生动灵活的吸收知识,更好的理解和记忆。本文探究了小学道德与法治课堂中学生学习效率的影响因素以及思维导图在其课堂中的优势,并基于思维导图的帮助探寻其解决策略。

  • 标签: 思维导图 小学道德与法治 高效课堂
  • 简介:摘要;新课改为我们开展有效的德育教育提供了一个广阔的平台,在日常英语教育教学中,我们教师必须用自己全身心的爱去传道授业解惑,让学生充分感受到我们的爱,使其亲其师而信其道,从而建立起和谐融洽的师生关系,营造良好的教育教学环境,实现教、学相长的高效性。

  • 标签: 英语教学 情感教育 师生关系
  • 简介:在当前国家新课程改革的大好形势下,政治课摆脱以往的枯燥乏味,学生由被动学习转变为主动学习,这就要求政治课教师转变观念,由原来的"教教材"转变为"用教材教",建立新型平等和谐的师生关系,以学生为主体,让学生自主合作,探究学习,激发学生的学习潜力。

  • 标签: 新课程理念 政治课教学 教师理念
  • 简介:<正>作为人类生存和发展的物质基础的自然资源,很早就已经开始被人类广泛利用和开发。但是,伴随着社会和经济的迅速发展,自然资源由于自身的一些特征,如有限性、整体性、区域性等,与人类社会不断增长的需求产生矛盾,故而引起一些问题需要我们来重视和处理。

  • 标签: 水资源 地方政府 自然资源 流域水污染 水污染治理 共治