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提高英语听力水平的方法

作者：刘立芹;蒋汉耘
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2003-06-16
出处：《中小学教师培训》 2003年第6期

简介：一、结合课文对话,对学生进行听力理解训练学好语言的前提就是多听,保证语言材料由浅入深地输入大脑、积累储存,为以后更高级的语言运用即说和写打好基础.
标签：高中教学手段英语教学听力训练教学方法

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