简介:摘要实践结果提示,小学数学教师可以在数学教学中穿插音乐欣赏,用音乐组织教学。这样可以激发学生学习数学知识的兴趣,可以吸引学生的注意力,使数学课堂充满活力,也有助于提高小学数学教学的效率。文章结合实际,谈一谈如何让数学课充满音乐的活力,以期为教学实践提供参考依据。
简介:摘要目的探讨对翼状胬肉患者进行单纯翼状胬肉切除术和复合式翼状胬肉切除术的疗效。方法从本院自2016年2月至2018年2月收治的翼状胬肉患者中随机选择130例,组别分类根据手术方式进行,对照组(65例)的手术方式为单纯翼状胬肉切除术,观察组(65例)的手术方式为复合式翼状胬肉切除术(带蒂结膜瓣移植和丝裂霉素C),比较临床疗效和术后复发率。结果在治疗有效率方面,对照组显然低于观察组;在术后复发率方面,对照组显然高于观察组,组间差异较为显著。结论对翼状胬肉患者进行复合式翼状胬肉切除术(带蒂结膜瓣移植和丝裂霉素C),可以将治疗有效率有效降低的同时,术后复发率也会有较为显著的下降,疗效显著,应用价值高。