简介：【摘要】目的 探究应用优质护理对老年脑梗死患者的临床护理效果。方法 选取2022年4月-2023年4月在我院接受脑梗死治疗的患者52例，随机分为对照组和实验组，各26例。对照组进行基础护理，实验组在其基础上联合优质护理，对比临床护理效果。结果 通过对比两组患者的生活状态可以看出，实验组的患者生活状态评分要高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05），实验组的护理满意度为1.00％，明显高于对照组的0.77％，具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对老年脑梗死患者进行优质护理，能够显著提升患者的生活状态，使他们有更高的舒适感和满足感，值得在临床护理中推广。
简介：【摘要】目的 研究心理干预与健康教育应用于脑梗死护理的效果。 方法 选取本院2022年1月-2023年1月期间，共收治80例脑梗死血患者为研究对象，按入院时间随机分为参照组和观察组，每组40例，参照组开展常规护理模式，观察组在常规护理基础上，结合心理干预与健康教育护理干预，两组护理效果综合对比。结果 心理干预与健康教育护理前，两组SDS评分和SAS评分不存在统计学意义（P＞0.05）；护理后，观察组SDS评分和SAS评分明显比参照组低，存在显著差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论 脑梗死患者采用心理干预与健康教育干预，可及时改善心理状态，提高治疗、护理依从性，提升预后质量，值得临床借鉴。
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