简介：摘要：本文通过对初中数学高效课堂的分析，总结出构建高效课堂的策略和实践，包括利用多媒体教学、启发式教学、互动式教学、项目式教学等多种教学策略，以及对课堂氛围、教学目标、教学方法、学生参与等方面的具体实践。

简介：摘要：教育评价改革是当前社会关注的热点，如何评价学生成为职业教育改革的主要任务之一。本文在对技工院校学生应具备的职业能力和综合素养进行分析的基础上，从学生评价的新理念、评价内容及方法、评价指标的建立三个方面探讨了建筑工程测量专业学生评价方案的构建，为建立专业教学评价体系奠定了基础。

简介：摘要目的分析经尿道前列腺等离子切除术(PKRP)联合气压弹道碎石术治疗高龄高危良性前列腺增生(BPH)合并膀胱结石的临床疗效。方法选择本院2016年2月至2017年12月的69例高龄高危BPH合并膀胱结石患者，随机分成：常规组34例行PKRP以及小切口取石术治疗；观察组35例行PKRP联合气压弹道碎石术治疗。对比两组的治疗效果。结果两组的住院时间、置管时间、梗阻评分及显效率比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对高龄高危BPH合并膀胱结石患者行PKRP联合气压弹道碎石术的疗效显著，值得临床推广。

简介：摘要目的比较包皮环套术与传统包皮环切术治疗包皮过长及包茎的疗效。方法回顾性分析2012年1月至2017年7月我院手术治疗的200例包皮环套术和200例传统包皮环切术治疗包皮过长及包茎患者的临床疗效。其中包皮环套术200例，传统包皮环切术200例，两组间比较差异均无统计学意义（均P＞0.05）.比较两组的手术时间、术中出血量、术后并发症的发生率等各项指标。结果包皮环套术组与传统包皮环切组手术时间分别为（5.5±5.7）min和（30.3±5.6）min，两组术中出血量分别为0.2ml和4ml，术后并发症发生率为0.03%与0.6%，两组差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论包皮环套术较传统包皮环切术手术时间短、术中出血少、术后并发症少，是治疗包皮过长及包茎患者的一种安全高效的方法。

简介：摘要目的分析经尿道前列腺等离子电切术联合气压弹道碎石术治疗高龄高危前列腺增生并膀胱结石的临床疗效。方法选择我院收治的69例高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者进行观察（2016年2月至2017年12月），随机分成两组，针对常规组34例高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者实施经尿道前列腺等离子电切术治疗及小切口取石术治疗，针对治疗组35例高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者实施经尿道前列腺等离子电切术联合气压弹道碎石术治疗，对比两组高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者的治疗效果。结果两组高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者治疗后的住院时间、置管时间、梗阻评分及显效率存在显著差异（P＜0.05），统计学有意义。结论针对高龄高危前列腺增生并膀胱结石患者实施经尿道前列腺等离子电切术联合气压弹道碎石术治疗的效果显著，促进患者预后。