简介：摘要目的探讨基于重要性-表现程度分析法（IPA）的冠心病患者居家护理方案的应用效果。方法采用目的抽样法，选择2018年10月—2019年9月在台州市立医院心内科住院的128例冠心病患者为研究对象。将2018年10月—2019年3月纳入的64例患者分为对照组，2019年4—9月纳入的64例患者分为干预组。对照组采用常规护理，干预组实施基于IPA的冠心病患者居家护理方案。比较干预前后两组患者冠心病知识、自我效能、遵医性和生活质量的差异。结果干预后，干预组患者冠心病知识得分高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。干预后，干预组患者自我效能总分及各维度得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，干预组患者遵医性优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，干预组患者SF-36健康调查量表各维度得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于IPA的冠心病患者居家护理方案可提高冠心病患者疾病知识和自我效能，改善患者遵医性和生活质量。

简介：摘要在土建工程造价控制管理过程中要结合具体工程实际，严格按相关流程，积极提高土建工程造价控制水平，从而确保土建工程企业不断健康发展。基于有效工作实践，总结了加强土建工程造价控制管理的意义，对其管理措施进行了研究。

简介：大学生信息安全行为养成具有重要意义,是国家安全战略发展的需要,社会培养数字公民的需要,是高校安全教育和大学生网络思想政治教育的需要。基于实证调研,提出大学生信息安全行为养成路径：一是树立正确的网络安全意识,加强个人信息安全意识与国家安全意识的融合;二是加强法律知识普及教育、道德意识培养,预防故意违规的信息安全行为;三是促进个人信息能力提升,强化被动、引导随意的信息安全行为;四是做好网络公民培养,提倡可控、鼓励建设性的信息安全行为养成。