简介：【摘要】目的：分析加强健康宣教在慢性盆腔炎护理中的应用效果。方法：收录2023.7——2024.7期间于我院接受治疗的慢性盆腔炎患者，合计收录样本量为80例，将其应用摸球法进行分组并开展不同临床护理手段，比较组间护理效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有40例，所对应的护理方案为常规护理、加强健康宣教。结果：入组时组间知识知晓程度未见明显差异，干预后各项评分值均以观察组更高，P＜0.05。由患者就本次护理服务是否满意进行评价，观察组97.50%高于对照组80.00%，P＜0.05。结论：在慢性盆腔炎护理中加强健康宣教，对于提升患者对疾病相关知识的知晓程度及护理满意度的价值显著。
简介： 摘 要：打造语文高效课堂，潜心探究学习方法，营造宽松活跃的课堂气氛，将合作学习落到实处，培养学生自主创新的能力。
简介： 摘 要：伴随着新课改得到全方位的落实，素质教育的观念越来越深入人心，在这样的情况下，如何提升学生们的学习兴趣，进而增强学生们的学习有效性就成为了广大的小学语文老师应该关注和思考的首要问题，对于小学生来说，孩子们的心智还不是特别的成熟，思想也不是完全的健全，所以老师在向学生讲解知识的过程中，应采用更加多样化的教学方法，引起学生们的学习兴趣，只有这样，学生们才能够把自己更多的时间和精力投入到小学语文的学习过程中，最终达到良好的学习效果。本文就新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性进行探讨。
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