简介：

简介：摘要：改革开放以来，我国经济高速发展，煤矿企业为我国经济发展做出了很大贡献。在实际的煤矿工程采矿过程中，发现采矿技术与施工安全管理二者之间的协调性还有待提高，不能实现“既先进，又安全”的采矿生产目标。鉴于此，概述了现代化采矿技术定义，系统地介绍了煤矿工程采矿技术类型，提出了一些加强煤矿工程采矿施工安全管理的措施，为促进煤矿工程采矿安全生产提供些许借鉴。

简介：摘要：小学阶段的科学课程是学生探索自然与科学的重要途径，是培养学生核心素养的重要课程。通过科学课程掌握科学的知识与技能，促进学生科学能力、科学情感和正确价值观的培养。但小学科学课程在应试考试中占比很低，因此家长对于科学课程的重视度不够，对科学课程的重要性不清楚，导致学生们兴趣不高且课堂效率低。文章详细分析了构建小学科学高效课堂的前提，提出了构建小学科学高效课堂的重要策略。

简介：摘要：大学生生殖健康与性教育课程在大学教育阶段以及大学生今后的生活中扮演着重要的角色。随着互联网信息技术的深入普及和应用的大背景,在校大学生的性教育模式逐渐被重视，从传统性教育模式的发展到形成以"高校教学"为基础的教学模式。高校将线上网络教学和线下现实教学结合的新型的大学生性教育模式的开展，有助于建立学生的性教育知识结构，引导大学生形成科学的性理念。

简介：摘 要：绝大多数的教育工作者都认为教学知识在教学中有着非常重要的地位，事实上评价的作用也一样的重要，可以说很多时候评价在数学教学中的作用比教学知识的教学更加的重要。它给了学生克服困难的勇气，让学生在学习的道路上越挫越勇。本文从小学的评价教学出发，浅谈了评价语言的艺术性。

简介：摘要：课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，每一个学生都是生动、独立的个体，是课堂上主动求知、主动探索的主体；而教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者和合作者，是为学生服务的。在教学过程中，真正做到“以学生为本”，提高课堂40分钟效率，我的体会是：正确认识和处理好“教材与课程”、“数学与生活”、“数学与活动”、“预设与生成”等等这几对关系，对于更加理性地实施数学课程改革有重要意义。关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。下面就如何认识和处理这几对关系问题，谈谈自己的思考。

简介：　　摘 要 在当前的小学数学教学形势下，核心素养已经成为教育的主要发展方向，传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实踐活动是培养学生数学核心素养，提高学生综合能力的有效方式，因此老师在教学实践中，应该对综合实践活动给予足够重视。本文在小学数学核心素养下，较为详细的阐述和分析了引入综合实践活动，培养学生综合能力的有效对策。

简介：摘要: 《数学课程标准》中明确指出，“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究、合作学习是学生学习数学的重要方式”。在图形的旋转的课堂教学中，充分利用手势比比划划的动手实践，注重体验与感悟，帮助学生更形象更直观理解掌握图形的旋转，让学生在充满乐趣的手势动作情景中通过自己的双手去玩数学、学数学，亲身体验知识的形成过程，促进学生数学空间观念的发展，学生知识的建构由浅入深，循序渐进，从而提升学生的数学综合素养。

简介：摘要：在小学生的心目中，教师的评价是权威的，教师说好就是好，教师说不好就是不好。因此教师的每一句评价都会在学生心中引起波澜，短则影响一节课的情绪，长则可能影响一生。当我们面对着一个个有着不同的个性、有着不同的心理、有着不同的爱好、有着不同梦想的学生、而他们在课堂中又随时出现许多末能预料的想法时，我们教师在课堂教学的瞬间，该如何去决策？特别是小学数学教师，如何提高数学课堂语言，特别是评价语言的质量？下面我谈一谈自己的几点体会。

简介：摘要：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“快乐教育”的优越性。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。而情感这条主线在小学教学中尤其重要，因为小学生需要教师不断地营造一个好的学习环境。“快乐教育”是充分调动师生两方面积极性，使教师善教，学生乐学，在师生融洽、合作的气氛中，全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。

简介：摘要：供暖系统的整体性能在很大程度上取決于暖通的设计和施工质量。若加热系统设计不当，将可能加大能源的消耗，使加热系统的总成本大大提高。所以，在暖通工程的建设中，必须高度重视暖通工程的设计，对供暖系统的整体设计方案实行优化以及完善，从而有效提高该项目的施工质量。

简介：摘要：暖通工程作为建筑工程中的基础工程，其设计水平的高低直接影响到暖通工程的施工及后续使用质量。虽然随着科学技术的不断发展，我国暖通空调施工技术取得了长足的进步，但在实际的设计和施工过程中，由于各种因素的影响，仍存在一些有待解决的问题。因此，暖通设计人员应加强对设计和施工过程中存在问题的分析和研究，采取积极有效的措施优化调整，从而提高暖通设计水平，使暖通空调工程更好地满足人们的需求。

简介：摘要：对小学数学教学而言，课堂提问设计对学生课堂参与积极性的提高以及课堂教学目标的达到，意义重大。因此从解读小学低段课堂提问的内涵着手，重点论述了课堂提问的实施策略，以期在教学实践中得以提升。

简介：

简介：摘要在小学教育阶段，体育学科作为特殊的课程之一，教学活动主要集中在室外，是对小学生学习文化课知识的调节，能够释放他们的学习压力，而且可以提升其身体素质，增强体质。但是，在小学体育教学中，不少学生的兴趣不高，参与程度不够积极。针对这些问题，本文通过深入分析与探讨，制定了部分有效的激趣策略。

简介：摘要体育学科作为小学教育阶段的基础课程之一，而且小学生正处于关键的身体发育和成长阶段，所以，在小学教育活动中体育教育应引起教师的高度重视。但是在具体的教学中仍然存在部分安全隐患，困扰着小学体育教学质量的提升。笔者根据自身多年的教学经验，针对小学体育教学中如何规避安全隐患作了分析探讨，并提出了部分有效的方法。

简介：《义务教育数学课程标准》（2011年版）在课程总体目标中，明确提出：“在图形与几何模块中，经历图形的抽象、分类、性质讨论、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础知识与基本技能。”其研究方法，重在观察、操作、实践体验基础上的综合推理论证。