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  • 简介:摘要:语文课程标准明确提出要引导学生深刻体会中华文化的源远流长、博大精深,吸收民族文化智慧,建立文化自信。古诗词作为古典文学的精华,有着极高的人文价值与审美价值,在提升学生修养、学识等方面有重要作用。为此,教师只有不断创新教学观念,积极探索古诗词教学的优化策略,才能有效激发学生的学生兴趣,增强其学习自主性,构建高效语文课堂。

  • 标签: 小学语文 古诗词教学 意义和对策 研究
  • 简介:摘要:随着我国传统民族文化在国际社会的渗透与交流,现如今学习和了解传统文化已成为语文教育的主流之一。中华文化不仅在历史上有着重要的地位,在引导学生们树立正确的人生观与价值观方面都有积极的影响,尤其是在小学阶段,孩子们的价值观念都处于正在培养的时期。作为一门具有价值意义的语文学科内容,传统文化在被引入实际的教学过程中,语文教师应当将优质的教学方案与传统文化的教学紧密地结合,同时能够融入一些具有创新型的教学模式,能够让学生们在学习传统文化的同时,也能够理解中华文化所包含的精神与意义。

  • 标签: 小学语文 中化优良传统 教学渗透