简介:摘要目的探讨规范游泳及抚触操作对婴儿体格与智能发育的影响。方法选取我院110名新生儿随机分为两组,各55例,观察组对新生儿实施规范游泳及抚触操作,对照组进行传统游泳方式。观察6个月内两组婴儿的体重和身长变化并用Ge-sell量表对两组婴儿的发育商变化进行统计分析。结果观察组和对照组婴儿在1个月时体质重和身长差异无统计学意义(P>0.05),到3个月和6个月后,观察组婴儿的体质重和身长明显高于对照组,差异具有可比性(P<0.05)。观察组和对照组的适应性差异无统计学意义(P>0.05),婴儿的大运动和个人社交能力观察组更强,差异具有可比性(P<0.05)。结论规范游泳及抚触操作有助于婴儿体格和智能的发育。
简介:摘要目的研究饮食护理在调理营养不良患儿方面的影响。方法随机选择近两个月内到医院就诊查出营养不良的患儿80例,将这80例患儿平均分为两组,一组为观察组,另外一组为对照组。对这两组患儿分别给出两种不同的护理方式,对观察组进行饮食护理,而对照组则进行专门针对营养不良的常规护理,一个月后比较两组患儿的营养情况。结果通过一段时间后对两组患儿的护理,检查显示饮食护理方式的观察组患儿的营养状况明显高于常规护理方式的对照组患儿。结论通过研究后发现,饮食护理能够改善营养不良患儿的营养情况,饮食护理对营养不良患儿是有积极作用的,所以营养不良患儿适合于进行饮食护理方式。