简介:摘要:“双减”政策如破竹般势头汹涌,全面落地,犹如一场春风席卷而至,家喻户晓,各地教育形势因此而发生翻天覆地的变化。如何更好地贯彻“双减”政策,充分发挥学校教育主阵地的作用,成为摆在教育领域面前的课题。小学教导主任作为学校管理层的关键角色,其管理方法对于教育质量和学校发展至关重要。唯有深刻理解政策内涵,因地制宜采取创新手段,才能在教育改革中取得更为显著的成果,让“双减”政策的阳光照耀每个学子的成长之路。基于此,本文探讨了在双减政策背景下小学教导主任的管理方法,深入分析了双减政策对小学教导主任管理的影响,并提出了相应的管理方法,以促进学校的良性发展。
简介:摘要阅读教学一直以来都是小学语文教育中的一个难点问题,针对怎样采取科学的教学策略做好语文阅读教学,本文结合对学生语文核心素养的培养,来探讨了在小学语文中渗透素质教育理念,以创新模式培养发展学生的语文阅读能力的有效策略,并就开展素质教育方面教师需要注意的一些问题进行了探讨和解析。
简介:摘要阅读教学一直以来都是小学语文教育中的一个难点问题,针对怎样采取科学的教学策略做好语文阅读教学,本文结合对学生语文核心素养的培养,来探讨了在小学语文中渗透素质教育理念,以创新模式培养发展学生的语文阅读能力的有效策略,并就开展素质教育方面教师需要注意的一些问题进行了探讨和解析。