简介: 摘 要:为了适应新时代的发展,教师必须做出相应的改变,转变以往固有的教育思想模式,转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师,以便为教学实践明确目标。
简介:摘 要:为了适应新时代的发展,教师必须做出相应的改变,转变以往固有的教育思想模式,转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师,以便为教学实践明确目标。
简介: 摘 要:为了适应新时代的发展,教师必须做出相应的改变,转变以往固有的教育思想模式,转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师,以便为教学实践明确目标。
简介:摘要目的探讨抗失眠药物氟西汀对冠心病患者情绪及预后影响。方法52例冠心病患者均为我院2011年1月-2012年10月收治,随机分为观察组与对照组各26例,观察两组治疗期间情绪低落改善、疲乏症状好转及失眠症状改善情况、不良反应及心绞痛发作次数情况,并以抑郁量表SDS评定改善状况。结果2疗程治疗后,两组患者心绞痛发作次数明显减少,情绪低落、疲乏、失眠等症状也有所好转,两组各项指标对比,均有明显差异,P<0.05;抑郁自评量表SDS及心绞痛发作次数治疗前对比,无明显差异,P>0.05;治疗后观察组SDS、心绞痛发作次数与治疗前对比,差异显著,P<0.05;对照组心绞痛发作次数与治疗前对比,差异显著,P<0.05。不良反应对比,无明显差异,P>0.05。结论抗失眠药物氟西汀对冠心病患者情绪及预后影响影响严重,可有效稳定患者情绪,提高治疗效果。