简介： 摘 要：为了适应新时代的发展，教师必须做出相应的改变，转变以往固有的教育思想模式，转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师，以便为教学实践明确目标。
简介：摘 要：为了适应新时代的发展，教师必须做出相应的改变，转变以往固有的教育思想模式，转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师，以便为教学实践明确目标。
简介： 摘 要：为了适应新时代的发展，教师必须做出相应的改变，转变以往固有的教育思想模式，转变教育观念。现本文结合实际情况简述一下如何做一名新时代的好教师，以便为教学实践明确目标。
简介：摘要目的探讨抗失眠药物氟西汀对冠心病患者情绪及预后影响。方法52例冠心病患者均为我院2011年1月-2012年10月收治，随机分为观察组与对照组各26例，观察两组治疗期间情绪低落改善、疲乏症状好转及失眠症状改善情况、不良反应及心绞痛发作次数情况，并以抑郁量表SDS评定改善状况。结果2疗程治疗后，两组患者心绞痛发作次数明显减少，情绪低落、疲乏、失眠等症状也有所好转，两组各项指标对比，均有明显差异，P<0.05；抑郁自评量表SDS及心绞痛发作次数治疗前对比，无明显差异，P>0.05；治疗后观察组SDS、心绞痛发作次数与治疗前对比，差异显著，P<0.05；对照组心绞痛发作次数与治疗前对比，差异显著，P<0.05。不良反应对比，无明显差异，P>0.05。结论抗失眠药物氟西汀对冠心病患者情绪及预后影响影响严重，可有效稳定患者情绪，提高治疗效果。
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