简介：摘要：在初中课程结构中，美术课程是十分重要的组成部分，因此教师需要高度关注新课改的具体要求，在美术教学过程中要创设相对应的教学情境，让学生在情境引导之下可以充分融入其中，在掌握相关知识，强化实践应用的过程中为其学习质量、学习效率的提升提供必要支持，同时也为其美术核心素养的培养奠定坚实基础。基于此，本文重点探究情境教学法在初中美术教学中的应用策略。
情境教学法在初中美术教学中的应用
