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  • 简介:【摘要】整本书阅读是由我国著名教育家叶圣陶先生所提出的教学主张,近年来也越来越受到教育领域的重点关注。当学生整本书阅读后,会逐渐积累一定的知识,掌握更多有效的阅读方法和阅读技巧,做到语文知识的丰富与延伸,使其主动探索不同领域知识内容,充分体现阅读教学的价值。基于此,本文重点探讨了小学语文教学中整本书阅读教学的策略。

  • 标签: 小学语文 整本书阅读 兴趣 情境 问题
  • 简介:红楼的喜,奢靡浮华;红楼的悲,催人泪下。一场梦,一场看似繁华却又包含了无尽辛酸泪水的梦,开始的太华丽,结束的太悲凉。昙花一现,多少欢笑多少伤?

  • 标签: 红楼 浮华 华丽 悲凉