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“双减”背景下初中数学教学提质增效的路径探析

作者：周晓仪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-25
出处：《教学与研究》 2021年第25期
机构：平洲二中 528200

简介：摘要：在“双减”政策落实的两年时间里，提升课堂质量与教学效果成了每位教师需要深入研习的重要课题，唯有全面提升教学质量与效果，学生才能在相同的时间里收获更多知识与能力，从而有效减轻课业压力，使“双减”政策真正落实。数学作为一门重要的学科，更需要每位相关教育工作者全面制定教学提质增效方案，以确保学生课业负担得到全面减轻。本文以“双减”政策为背景，分析了初中数学教学提质增效的意义及难点，并就其具体落实路径提出了相关建议，以期为同行业人员提供教学新思路。
标签：初中数学 “双减”政策提质增效

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数学核心素养视域下初中生几何直观能力培养途径

作者：周晓仪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-23
出处：《中国教师》 2022年第10期
机构：平洲二中 528200

简介：摘要：初中数学核心素养的相关要求中提到，教师要在教学的过程中对学生的想象力进行培养，他主要分为几何直观与空间想象这两个板块的内容，而在这其中，对学生的几何直观能力进行培养是重中之重。因此教师在教学的过程中，创新教学形式、丰富教学内容，从多个方面与多个角度对学生的几何直观能力进行培养，以此来帮助学生在学习的过程中培养数学核心素养。
标签：数学核心素养，初中生，几何直观能力

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青春

作者：周晓仪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2004-02-05
出处：《中学生读写：考试版》 2004年第Z1期

简介：
标签：你我千般

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