简介：摘要：《道德与法治》的学科是初中阶段学生的必修课，也是初中阶段学生提升素质教育的重要环节。由于初中阶段学生的价值观无法形成全面发展，必须要加强教师对初中学生的道德与法治学科的发展，专门针对新课程改革的标准培养专业且高素质的人才，促使初中阶段学生的法律道德素养能够奠定良好的基础。对此，文章中分析了素质教育激发道德与法治学科教育功能的路径。

简介：摘要：目的：探讨长期鼻饲老年患者引发误吸的原因和预防护理对策。方法：选取了福建省漳州市医院、天津武清中医医院、重庆医科大学永川医院、新疆喀什地区第一人民医院和中国医科大学本溪中心医院共5家医院的研究，统计鼻饲老年患者误吸原因和护理措施。结果：长期鼻饲老年患者发生误吸与鼻饲体位、意识障碍、鼻饲管的影响、胃肠道功能和鼻饲方式等因素密切相关。可改变患者的体位、采用合适的鼻饲方式以及选择合适大小和长度的鼻饲管等帮助降低鼻饲误吸的风险。结论：及时发现长期鼻饲老年患者误吸原因，并采取措施能够减少误吸发生。

简介：摘要：目的：探讨品管圈在提高不同科室护士床边交接班规范执行率中的应用。方法：选择医院不同科室品管圈活动在提高护士床边交接班规范执行率的文献进行精读，最后记录不同科室开展品管圈活动后护士床边交接班的合格率，以此来反应护士在床边交接时的规范执行情况。结果：总结了6家医院不同科室在开展品管圈管理前后护士床边交接班的规范执行率。5家医院均提高了10%以上，其中河北医科大学第四医院上升了34%。结论：品管圈开展后,显著提高了各医院各科室护士交班规范执行率，缩短交接班时间，提升交接班质量，值得临床推广应用。

简介：摘要：实验在高中实用教材中起着重要作用，直观、操作方便。它们是将理论知识转化为实践能力的主要途径。化学作为独立学科的应用，需要培养在化学的基础理论、基础知识以及相应的技术和实验知识等领域具有基本知识的人才。可以说实验教学贯穿整个应用化学体系。但是，一些实验受到地点、条件、资源、设备和时间等各种因素的限制，严重影响了学生的学习效果，给教学质量带来了巨大挑战。信息技术的发展为改变传统教学方法奠定了基础，虚拟仿真实验的广泛传播为改进实践和提高教学质量提供了重要的保障。在虚拟仿真研究的发展过程中，创造了一个网络化、集成化的环境，使学生能够将听觉、视觉和触觉等感觉的虚拟实验环境融入课堂教学，为化学实验学习提供了新的思维模式。