简介：摘要：班主任应该在新时期做好德育工作，重视通过多种方式对小学生进行思想认知与行为意识的教育指导，让学生们对社会发展进行正确的认知，也能在各种班级活动养成良好的学习态度与精神品质。新时期对班主任的班级管理工作提出更高层面的要求，班主任应该改变陈旧的管理思维，重视结合学生们的实际情况开展针对性的教育指导，让学生们养成正确的思想观念。所以本文分析班主任提高德育工作开展质量的策略，希望能提高小学生的思想认知与道德水平。
新时期小学班主任德育工作的有效途径探析
